« Plusieurs actions ont eu lieu dans le cadre des classes, actions menées pour la plupart par les enseignants eux-mêmes. Nous nous sommes basés sur le document du canton du Valais, transmis par Grégoire Baur. Le décodex du Monde a été distribué aux élèves en parallèle et discuté. Nous avons également regardé les différentes vidéo de « Un jour, une question »en lien avec le métier de journaliste ainsi que celle de la RTS sur les fake news,. La plupart des classes ont joué le jeu, quand bien même c’était à la bonne volonté des enseignants.
Deux expositions ont été montées dans les hall des collèges. (https://www.clemi.fr/ressources/expositions/exposition-fake-news-art-fiction-mensonge) et (https://www.clemi.fr/ressources/expositions/exposition-histoires-de-fausses-nouvelles). J’ai fait imprimer les affiches du CLEMI sur panneaux que nous avons mis en évidence. Les classes ont pu venir les découvrir. Ces expositions sont plutôt destinées au cycle 3.
Plusieurs conférences ont également eu lieu de la part de journalistes professionnels afin de décrire leur métier auprès des élèves. Tania Chytil et Roland Guex ont particulièrement su relever le défi qui leur avait été donné et leurs interventions ont passionné les élèves.
Nous avons également eu la chance d’avoir une présentation pertinente pour le cycle 2 donnée par Alex Green. Bref, une super expérience citoyenne. Mes collègues se sont rendus compte de l’importance d’éveiller nos élèves à la réalité qui les entoure et sortir parfois des livrets et du vocabulaire… Une collègue réticente m’a même dit qu’elle allait changer sa manière de faire pour développer chez ses élèves une culture générale plus étendue leur permettant de développer leur esprit critique.
Et pour l’année prochaine, nous sommes très motivés à reconduire cette expérience mais en faisant cette fois « exploser » l’ensemble des branches pour vraiment travailler le métier de journalistes avec divers ateliers.
Je tiens sincèrement à vous remercier pour toute l’énergie que vous mettez dans l’organisation cette semaine si intéressante et motivante ».
Alexandre Nicolet, enseignant
