Enseignante à La Neuveville (BE), Camille Savoy nous écrit :

« Mes élèves de 6H ont été très enthousiasmés par les journaux que nous avons reçus en classe ! Les pages qui les ont le plus intéressés ont été celles sur le sport et sur le drame de Crans-Montana. 

Nous avons regardé certaines vidéos « 1 jour 1 question » sur l’information et nous avons beaucoup discuté, expliqué ce qu’était un média, mais aussi la différence entre médias classiques et médias sociaux (où les sources d’informations sont moins fiables).

Nous avons regardé quelques vidéos FastCheck de la RTS et ils ont adoré. Les fake news des réseaux sociaux et l’IA les fascinent ! 

Enfin, ils ont été très intéressés par les magazines scientifiques comme Curionautes des Sciences ou Terre et Nature Junior. »